Sessão 7

 

Sessão 7 - Leitura. Media e cidadania digital em contexto da flexibilidade curricular com o apoio da biblioteca escolar

Objetivos:

• Capacitar os professores para promoverem e participarem numa cultura de colaboração e na definição de políticas de desenvolvimento digital da escola. 
• Perspetivar o desenvolvimento e a flexibilização curricular com recurso aos media digitais, de forma a criar e desenvolver com a biblioteca escolar, novos serviços e novos ambientes de aprendizagem.
• Contribuir para a autonomia dos professores e educadores na utilização dos media para a promoção da literacia digital, no contexto da Estratégia de Educação para a Cidadania do agrupamento/escola, em colaboração com o Professor Bibliotecário.

 Reflexão - Tarefa: Criação de uma proposta de Roteiro para dinâmica curricular, no âmbito da autonomia e flexibilidade curricular em colaboração com a biblioteca escolar.

A dinâmica curricular apresentada foi construída para o 10º ano de escolaridade, para ser implementada no âmbito da disciplina de Biologia e Geologia – Domínio: Biodiversidade - subdomínios (Estrutura e dinâmica dos Ecossistemas e  Extinção e Conservação das Espécies, em articulação com Cidadania e Desenvolvimento, tendo em consideração os domínios - "Os Media" e "Nós os media", para a promoção da literacia digital. 

Salienta-se que, no ensino secundário, a Cidadania e Desenvolvimento é desenvolvida transversalmente com o contributo de todas as disciplinas. Outras disciplinas podem ser integradas neste roteiro, nomeadamente as línguas estrangeiras que abordam a educação ambiental nos seus currículos.

Roteiro para dinâmica curricular - O meu papel enquanto cidadão: Conhecer para proteger e informar!